CONTINUÇÃO
TRÁFEGO - TRÁFIGO
TRÁFEGO - trânsito, ferrovia.
TRAFIGO - negociação fraudulenta.
PEÃO - PIÃO
PEÃO - trabalhador rural
PIÃO - brinquedo.
ESTAS PALAVRAS SÃO CLASSIFICADAS DE PARÔNIMAS. PARECIDAS TANTO NA GRAFIA E PRONÚCIA, PORÉM SIGNIFICADOS DIFERENTES.
Mostrando postagens com marcador PORTUGUÊS tirando dúvidas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador PORTUGUÊS tirando dúvidas. Mostrar todas as postagens
domingo, 6 de novembro de 2011
GRAMÁTICA
OBSERVE AS PALAVRA:
LAÇO - LASSO
LAÇO - nó quando amarra algo.
LASSO - cansaço, fadiga.
CESTA - SESTA
CESTA - depósito para transportar mercadorias.
SESTA - hora que se descansa depois do almoço.
SÃO PALAVRAS COM MESMO SOM , MAS COM ESCRITA E SIGNIFICADO DIFERENTES.
DÁ-SE O NOME DE HOMÓFONAS.
LAÇO - LASSO
LAÇO - nó quando amarra algo.
LASSO - cansaço, fadiga.
CESTA - SESTA
CESTA - depósito para transportar mercadorias.
SESTA - hora que se descansa depois do almoço.
SÃO PALAVRAS COM MESMO SOM , MAS COM ESCRITA E SIGNIFICADO DIFERENTES.
DÁ-SE O NOME DE HOMÓFONAS.
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
PREFIXO / SUFIXO
PREFIXO - ACRESCENTADO INÍCIO DA PALAVRA.
Ex- Feliz - INfeliz
SUFIXO - ACRESCENTADO NO FINAL DA PALAVRA.
Ex - Feliz - Felizmente
AGORA FAÇA UMA RELAÇÃO DE PALAVRAS COM ESTES DUAS QUESTÕES,
Ex- Feliz - INfeliz
SUFIXO - ACRESCENTADO NO FINAL DA PALAVRA.
Ex - Feliz - Felizmente
AGORA FAÇA UMA RELAÇÃO DE PALAVRAS COM ESTES DUAS QUESTÕES,
USO DOS POR QUÊS
USO DOS POR QUÊS
POR QUE - SEPARADO NO INÍCIO DA FRASE E SEM ACENTO É USADO PARA FAZER PERGUNTAS.
Ex: Por que as crianças estão correndo?
PORQUE - JUNTO E SEM ACENTO É USADO PARA RESPOSTAS.
Ex: Porque vai chover.
POR QUE - SEPARADO NO MEIO DA FRASE É USADO PARA PERGUNTA INDIRETA E NO SENTIDO DE PELO/A QUAL MOTIVO.
Ex: O situação pela qual passamos foi a mudança de tempo.
PORQUÊ - JUNTO E COM ACENTO É USADO PARA EXPRESSAR MOTIVO OU RAZÃO.
Ex: Gostaria saber o porquê de tanta tristeza.
POR QUÊ - SEPARADO NO FINAL DE FRASE E COM ACENTO É USADO PARA FAZER PERGUNTA.
Ex: As crianças estão correndo, por quê?
POR QUE - SEPARADO NO INÍCIO DA FRASE E SEM ACENTO É USADO PARA FAZER PERGUNTAS.
Ex: Por que as crianças estão correndo?
PORQUE - JUNTO E SEM ACENTO É USADO PARA RESPOSTAS.
Ex: Porque vai chover.
POR QUE - SEPARADO NO MEIO DA FRASE É USADO PARA PERGUNTA INDIRETA E NO SENTIDO DE PELO/A QUAL MOTIVO.
Ex: O situação pela qual passamos foi a mudança de tempo.
PORQUÊ - JUNTO E COM ACENTO É USADO PARA EXPRESSAR MOTIVO OU RAZÃO.
Ex: Gostaria saber o porquê de tanta tristeza.
POR QUÊ - SEPARADO NO FINAL DE FRASE E COM ACENTO É USADO PARA FAZER PERGUNTA.
Ex: As crianças estão correndo, por quê?
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
REDAÇÃO - TEXTOS
TIPOS DE TEXTOS
Há textos: DESCRITIVO, NARRATIVO E DISSERTATIVO.
-Descritivo - descreve: algo,objeto, lugar, pessoa. Este tipo de texto ele precisa do uso de adjetivo e também poderá usar figuras de linguagens. Abordará, explica determinada ações.
-Narrativo - Os verbos são voltados para o pretérito perfeito (passado) poderá usar figuras de linguagens e também o uso dos pronomes da 1ª pessoa do singular "eu" (narrador personagem forma direta) e 3ª pessoa do singular "ele/a" (narrador forma indireta).
-Dissertativo - argumentar, expor opiniões apresentar sujestões e fazer uso de figura de linguagens discretamente ter o cuidado para não repetir palavra mais que três vezes. Ser objetivo e evitar usar vocábulo coloquial.
Dicas que podem ajudar.
Há textos: DESCRITIVO, NARRATIVO E DISSERTATIVO.
-Descritivo - descreve: algo,objeto, lugar, pessoa. Este tipo de texto ele precisa do uso de adjetivo e também poderá usar figuras de linguagens. Abordará, explica determinada ações.
-Narrativo - Os verbos são voltados para o pretérito perfeito (passado) poderá usar figuras de linguagens e também o uso dos pronomes da 1ª pessoa do singular "eu" (narrador personagem forma direta) e 3ª pessoa do singular "ele/a" (narrador forma indireta).
-Dissertativo - argumentar, expor opiniões apresentar sujestões e fazer uso de figura de linguagens discretamente ter o cuidado para não repetir palavra mais que três vezes. Ser objetivo e evitar usar vocábulo coloquial.
Dicas que podem ajudar.
sábado, 15 de outubro de 2011
GRAMÁTICA
OBSERVE:
- O mato éstá crescendo
- Eu mato a formiga
SÃO PALAVRAS COM ESCRITAS E SONS SEMELHANTES, PORÉM COM SIGNIFICADOS DIFERENTES, PARA ISTO SÃO CLASSIFICADAS DE HOMÓFONAS - HOMÓGRAFAS
GRAMÁTICA
EXISTEM DIFERENÇAS, POIS SÃO PALAVRAS PARÔNIMAS.
Parônimas são palavras semelhantes , porém com significado diferentes.
Ex- a) Ele pensa - é um verbo
b) A porta está pensa - é um adjetivo
Parônimas são palavras semelhantes , porém com significado diferentes.
Ex- a) Ele pensa - é um verbo
b) A porta está pensa - é um adjetivo
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
NEM UM - NENHUM
NEM UM = É ANTÔNIMO DE ALGUM.
NENHUM = É ANTÔNIMO DE MUITOS.
Na expressão NEM UM, esse UM é numeral. Eu poderia dizer.
NEM 1 HOMEM É SANTO, E MUITO MENOS 2.
Pode-se usar uma pela outra por questão de ênfase:
Nenhuma lágrima ela derramou por mim.
Não derramou por mim nem uma (nem sequer uma) lágrima.
Dúvida de Português.
NENHUM = É ANTÔNIMO DE MUITOS.
Na expressão NEM UM, esse UM é numeral. Eu poderia dizer.
NEM 1 HOMEM É SANTO, E MUITO MENOS 2.
Pode-se usar uma pela outra por questão de ênfase:
Nenhuma lágrima ela derramou por mim.
Não derramou por mim nem uma (nem sequer uma) lágrima.
Dúvida de Português.
TIPOS DE TEXTO
OS TIPOS DE TESTOS VERBAL E NÃO VERBAL
VERBAL - É O QUE APRESNTA A PARTE ESCRITA;
Ex: - "Acredita em algo e não vivê-lo é desonesto".
NÃO VERBAL - É O QUE NÃO APRESNTA ESCRITA, APENAS IMAGEM.
Ex: Placas indicativas, figuras e outros.
VERBAL - É O QUE APRESNTA A PARTE ESCRITA;
Ex: - "Acredita em algo e não vivê-lo é desonesto".
NÃO VERBAL - É O QUE NÃO APRESNTA ESCRITA, APENAS IMAGEM.
Ex: Placas indicativas, figuras e outros.
TEXTO MIXTO OU VERBAL E NÃO VERBAL -É o texto que vem com os recursos.
Ex: Escrita e imagem.
Partindo destes conceitos é necessário ter muita atenção, ao se deparar com quadros e inúmeras imagens.
Novas palavras- português Ensino Médio.
sábado, 8 de outubro de 2011
Texto e textualidade

Atente para esta paisagem.
O que significa a palavra texto?
Parece simples responder, não é? Ora, a maioria de nós sabe o que é texto!
No entanto, na pratica, muitos atrelam o conceito de texto à palavra escrita no papel, o que, de fato, não corresponde à realidade. Vamos ampliar nossa percepção? com o conceito acima.
Apostila - Rumo ao Futuro.
domingo, 25 de setembro de 2011
ANTÍTESE / PARADOXO
Observe a diferencia:
Antítese - se posiciona no absolutismo.
Ex: Amor / ódio
Paradoxo - se posiciona no relativo
Ex: É dor que desatina sem doer. (Camões)
Antítese - se posiciona no absolutismo.
Ex: Amor / ódio
Paradoxo - se posiciona no relativo
Ex: É dor que desatina sem doer. (Camões)
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
PREPOSIÇÃO
Sabe por que não se pode usar o pronome pessoais RETOS, que são: eu, tu, ele, nós, vós, eles. Na frase abaixo. E, se pronomes oblíquos tônicos, que são: mim, ti , ele, ela, si, comigo.contigo,consigo.
Ex- Trouxe o livro para mim
Porque existi uma preposição (para) e não há verbo.
Caso existisse o verbo, então pode e deve usar o pronome pessoal reto.
Ex- Trouxe o livro para eu ler.
Ex- Trouxe o livro para mim
Porque existi uma preposição (para) e não há verbo.
Caso existisse o verbo, então pode e deve usar o pronome pessoal reto.
Ex- Trouxe o livro para eu ler.
Assinar:
Postagens (Atom)